Eğitim Bakanlığı'na Ulusal anket verileri parçası ilgili bölümler göre göstermek öğretmenin meslek hastalığı oranı geçen yıl artan, meslek hastalıkları da dahil olmak üzere, çeşitlendirilmesi eğilimini toz kaynaklı pnömokonyoz ve Çin'in geçerli öğretmenin meslek hastalığı akut ve Kronik solunum yolu hastalıkları çeşitli olduğunu en önemli, en ciddi ve miyopi öğrenciler aynı zamanda geçen yıl, anormal önem derecesi için artan yaygınlığı .
Tebeşir--dan onun kimyasal bileşimi, kalsiyum karbonat (kireç taşı) ve kalsiyum sülfat (alçı), küçük bir miktar kalsiyum oksit ve demir, kadmiyum, vb gibi diğer küçük metal öğeleri Ana maddeler vardır bile orijinal tebeşir geliştirilmesi Pazar tozsuz tebeşir, ama böylece tebeşir ve hacim oranı yüksek, kolay değil sinek yağ ya da alkol gibi maddeler yapıştırıcılar eklemek için orijinal tebeşir sonra hammadde, daha büyük oranda ekleyin, ancak pratik uygulamada olduğunu açık değildir. Tebeşir kimyasal Asit oranı ile işlem ana kimyasal bileşimi, konsantrasyon, dağılım, yerçekimi zayıf bir alkali madde, fiziksel özelliklerini Yani tebeşir yazma ve tebeşir silmek gibi şekil, sertlik, çözünürlük, vs, tüm süreci uzun kapalı hava, öğretmenler ve öğrenciler, fiziksel ve ruhsal sağlığını tehlikeye ciddi kirliliği havada yüzer toz, büyük miktarda üretilen öğretim zarar modern öğretim yardımcıları slide projektör, projektörler, bilgisayarlar gibi ve laboratuvarlar ve bu ekipman performans, kalite ve hayat kullanımını etkileyen diğer önemli ekipman. Aynı zamanda, kullanım, büyük miktarda nedeniyle çok sayıda çevre kirliliği ve ekolojik zarar neden olacaktır kireç taşı, cevher ve alçı taşı madenleri madencilik için gerekli.
Sınıf toz kirlilik nedeni miyopi araştırma veri sorunu yanı sıra uzun vadeli yazı tahtası beyaz, siyah ve beyaz nedeniyle öğrencilerin yanı sıra göster: Çin'in 1992 veri 22 eyalet (şehirler, özerk 10 yıl 1980 benzer verileri ile karşılaştırıldığında Bölge) ortalama öğrenci görme düşüş oranı şu anda 23,45 oranında yükseldi, bizim ülke öğrenci düşük görme oranı %21.91 ulaşır, orta okul öğrencilerine %55.86 lise öğrencilerinin %75.79, yakın % 80'i üniversite öğrencisi olduğunu, her yıl eğilim artıyor.
